¿A qué sabe la luna?

TÍTULO: "¿A qué sabe la luna?"
AUTOR: Michael Grejniec
ILUSTRADOR:  Michael Grejniec
EDITORIAL: Kalandraka - Colección Libros para soñar
LUGAR Y AÑO: Pontevedra 1999
GÉNERO : Narrativa infantil
 
ARGUMENTO:
 
Los animales llevaban mucho tiempo sintiendo curiosidad por saber a
qué sabía la luna, pero estaba demasiado alta para poder coger un
pedacito y probarla.
El esfuerzo individual, no era suficiente. La única forma de llegar
hasta ella era la unión y el esfuerzo comunitario.
 
RECOMENDACIONES:
 
En principio podría parecer una historia para Educación Infantil, pero
es un cuento que permite trabajar los valores en cualquier ciclo de
Primaria.
 
COMENTARIOS Y OBSERVACIONES:
 
Los temas que se pueden tratar con los alumnos podrían ser:
 
   - La colaboración de todos, hasta la ayuda del más pequeño, del que
parece más insignificante, es fundamental. Por esta razón "todos"
somos importantes en el grupo, todos somos capaces de aportar "algo".
 
   - El trabajo en equipo llena de satisfacción y une al grupo, crea
lazos afectivos.
 
   - La figura del pez nos enseña  que cuando no tenemos posibilidad
de conseguir nuestros propósitos, debemos encontrar la forma de
disfrutar de lo que tenemos a nuestro alcance. Bien es verdad, que
este personaje también puede estar mostrando la banalidad que supone
no profundizar en lo que vemos, quedarnos en la superficie, en el
reflejo exterior, lo cual no nos permitirá entender el "por qué" de
las cosas, su esencia, su jugo.
 
 
Mª Victoria González Sánchez